During this class we have reviewed how to build sentences using the passive voice and talked about its usage in order to emphasyze the object instead of the subject (who did something).
Durante esta aula nós revisamos como construir frases usando a voz passiva e falamos sobre seu uso para enfatizar o objeto ao invés do sujeito (quem fez algo).
We have written sentences on how we have been formed during our childhood and each student had to pay attention to the sentences created and write a short explanation on how his/her collegues were formed. Example: A paragraph on why Jean said, sarcastically, that he has been formed by the church, even if he does not like it).
Nós escrevemos frases sobre como fomos formados durante nossa infância e cada aluno teve que prestar atenção às frases criadas e escrever uma curta explicação (em inglês) sobre como seus colegas foram formados. Exemplo: um parágrafo sobre porque o Jean disse, sarcasticamente, que ele foi formado pela igreja, ainda que ele não goste de ir à igreja).
After that, we reviewed numbers while playing a bingo in English that Raquel brought in order to illustrate her childhood (the bingo was one of her favorite games).
Depois disso, nós revisamos números enquanto jogávamos bingo em inglês, bingo este que Raquel trouxe para ilustrar sua infância ( o bingo era um de seus jogos favoritos).
Gabrielly won the bingo in English.
A Gabrielly venceu o bingo em inglês.
SEE YA
INTÉ
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